קורס פיתוח חשיבה בכיתה

מודעותו של אדם לגבי עצמו – מגבלות החשיבה שלו אל מול יכולותיה והרצון שלו לקדם את אופן חשיבתו – אלו הם מוטיבים קובעים את מידת השימושיות של מידע אצל סטודנט או תלמיד שמעוניינים לעבד אותו באופן יעיל. פיתוח החשיבה בנוי על סמך מידע מחקרי מתחומים שונים: פסיכולוגיה, חקר המוח, נוירו פסיכולוגיה ועוד. השיטות הנלמדות בקורס פיתוח חשיבה בכיתה טובות ויעילות למעשה לכל אדם באשר הוא, והן תהיינה חשובות במיוחד בשטח הלימודים – הן לצורך תרגול הנלמד בשיעורים עצמם והן על מנת לבסס תבניות חשיבה כבר מגיל צעיר – גם כדי למנוע לעתיד בעיות קשה וריכוז.

	קהל היעד יכול להיות תלמידים בכיתות לימוד בבתי ספר יסודיים ועל – יסודיים

מהן המטרות לפיתוח חשיבה בכיתה?
באמצעות הקורס, הלומדים רוכשים כלים כיצד לחשוב "טוב יותר", ומפתחים את הרצון ללמוד יותר טוב. במשך הקורס לומדים על שלושה מערכים לטיפוח החשיבה – על פי סטרנברג, קוסטה וקליק וג'יי, טישמן ופרקינס.  באמצעות הקורס לומדים איך להעמיק הבנה, לשפר את ההישגים הלימודיים ולפתוח את המודעות לחשיבה והכול – כבר תוך עיבוד המידע במהלך השיעור בכיתה.

מי הוא קהל היעד לקורס פיתוח חשיבה בכיתה?
קהל היעד יכול להיות תלמידים בכיתות לימוד בבתי ספר יסודיים ועל – יסודיים, סטודנטים במוסדות הלימוד להשכלה גבוהה או ללימודי תעודה והמשך, מרצים ומורים ולכל המעוניין בכך. גם מנהלים ואנשים שהתקדמו במעלה סולם הדרגות יכולים לפתח חשיבה ואופן התמודדות עם דילמות שונות בהוראה. כמו כן, אלו יכולים להיות אנשי עסקים או בעלי מקצוע שמעוניינים לשפר את תפישתם בזמן אמת או את אופן העברתו של מסר מסוים.

מה לומדים בקורס פיתוח חשיבה בכיתה?
במהלך הקורס לומדים איך לזהות תבניות אישיות ולמפות אותן, איך לשנות את תבנית ההתנהגות תוך קבלת העצמי ביחד עם קבלת האחר ומתן ביטוי יצירתי למצבי לחץ או כעסים, שיפור קריאת טקסטים – ניתוח, כתיבה אישית, סידור מידע, עיקר וטפל – אלו גם תוך התנסות חוויתית ויישומית. לומדים איך להעצים באמצעות המחשבה "חשיבה חיובית",  עמדות והרגלים, ניהול המחשבה – מטא – קוגניציה ושימוש בקול הפנימי, משובים וחיזוקים לגבי תהליכי למידה אישיים או קבוצתיים, חשיבה מופשטת, חשיבה סלקטיבית וחשיבה אסוציאטיבית.