תואר בפסיכולוגיה חינוכית

תחום הפסיכולוגיה החינוכית מתעסק בעיקר ביחסים שבין התלמיד הבודד אל מול מערכות החינוך כגון בית הספר היסודי או בית הספר התיכון, כאשר הפסיכולוגיה החינוכית נוגעת באספקטים השונים של אותם נקודות מגע בין השניים כמו היבטים לימודיים, היבטים חברתיים והיבטים רגשיים של ילדים בסביבת בית הספר. תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית נחשב להתמחות אחת מבין שלל ההתמחויות האפשריות העומדות בפני בוגרי תואר ראשון בפסיכולוגיה המעוניינים להמשיך את לימודיהם, ולהעמיק את הידע האקדמי והמקצועי שלהם.

מה לומדים בתואר שני בפסיכולוגיה חינוכית?
תוכנית הלימודים של תואר שני בפסיכולוגיה עם התמחות ספציפית בפסיכולוגיה חינוכית כוללת הרבה מאוד נושאים מעניינים הקשורים לחינוך ולעולמו הפנימי של הילד. בין נושאי הלימוד ניתן למצוא קורסים העוסקים בתיאוריות ומתודות מובילות בתחום החינוך, תיאוריות ושיטות נפוצות להתערבות במקרי מצוקה שונים, סיוע וטיפול בילדים, פסיכולוגיה התפתחותית, ייעוץ ואבחון ועוד. בוגרי המסלול זכאים לתואר שני M.A בפסיכולוגיה חינוכית.

	תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית עוסק לא פעם בתחום של טיפול וסיוע לילדים

מהן אפשרויות התעסוקה של בוגרי תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית?
בוגרי תואר שני בפסיכולוגיה עם התמחות בפסיכולוגיה חינוכית מקבלים את הכלים הדרושים לשם ביצוע פעולות שונות בתחום החינוך כגון הערכה ואבחון של ילדים מתקשים, והתאמתם למסגרות החינוכיות המתאימות להם, תכנון ויישום של מערכות סיוע לילדים, יצירה של תוכניות למניעת נשירה של ילדים מתקשים ממערכות החינוך השונות, תמיכה וייעוץ להורים של ילדים מתקשים הן באופן פרטני והן בצורה קבוצתית, עבודה במסגרת בית הספר כיועצים חינוכיים ועוד.

איך מתקבלים ללימודי תואר שני בפסיכולוגיה חינוכית?
על מנת להתקבל ללימודי תואר שני בפסיכולוגיה עם התמחות בפסיכולוגיה חינוכית יש להחזיק בתואר ראשון בפסיכולוגיה או במדעי ההתנהגות ממוסד אקדמי בארץ או בחו"ל המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה בישראל. בשל דרישות המקצוע והביקוש הרב סטודנטים המתקבלים לתואר הם על פי רוב סטודנטים עם ממוצע ציונים גבוה מאוד בתואר הראשון של מעל 85. בנוסף לכך, סטודנטים לתואר שני בפסיכולוגיה נדרשים לעבור בהצלחה את מבחנה מתא"ם, מבחן מיון לתארים מתקדמים בפסיכולוגיה, ולעבור בהצלחה ראיון אישי.