בונוסים למקצועות טכנולוגיים

בספטמבר האחרון תלמידי תיכון רבים לא הבינו מדוע הם משקיעים בלימודיהם כל כך הרבה אם מסתבר שבסופו של דבר לא יוכרו לימודיהם כבונוסים לאוניברסיטאות, לפי הצהרתה של ועד ראשי האוניברסיטאות לגבי שינוי בשיטת הבונוסים. ההמולה הרבה שהייתה סביב נושא זה והביקורת הנוקבת בוועד ראשי האוניברסיטאות הביאו להצלחה ולאחר דיון עם וועדת המדע והטכנולוגיה, וועדת החינוך וועד ראשי האוניברסיטאות החליטו לשקול בכובד ראש את הנושא של הוספת מקצועות טכנולוגיים מסוימים לרשימת הבונוסים החדשה.

שיטת הבונוסים החדשה
על פי שיטת הבונוסים החדשה גובשה רשימה בסיסית על פיה מוחלט אילו מקצועות יוכרו על ידי האוניברסיטאות לבונוסים ונשאר מקום פתוח לכל אוניברסיטה להוסיף מקצועות משלה לרשימה. השאיפה של תוכנית הזו היא לעודד תלמידי תיכון ללימודים גבוהים יותר ולא להסתפק בבסיס ולמרות שמדובר ביוזמה מבורכת נראה כי הוצאתה פועל גרמה לחילוקי דעות רבים. בין המקצועות שיזכו בבונוסים ניתן למנות: אנגלית, מתמטיקה, כימיה, פיזיקה, ביולוגיה, היסטוריה, תנ"ך וספרות. הבונוסים יוענקו בחלוקה של מס´ יחידות וסוג המקצוע.

	תקווה מחודשת לתלמידי התיכון - ללמוד מקצועות טכנולוגיים ולקבל בונוסים באוניברסיטה

נלחמים בשיטת החדשה
הרשימה המצומצמת שוועד ראשי האוניברסיטאות העניק גרמה למרמור רב בקרב תלמידים ועובדי החינוך. אינספור תלונות למשרד החינוך הביאו לקיומו של הדיון בימים האחרונים בנוגע לשינוי מדיניות הבונוסים שצריכה להתחיל כבר משנת הלימודים הקרובה. מנכ"ל משרד החינוך, שמשון שושני, תמך בפניות התלמידים ועובדי החינוך ושם דגש על לימודים טכנולוגיים בתיכון והעדפתם במתן בונוסים באוניברסיטאות. על פי דבריו מדובר במצב של WIN WIN – התלמידים יקבלו את הבונוסים, התחומים הטכנולוגיים יעמדו על הפרק ויסייעו להכשיר דור חדש של מומחים בתחום שיסייעו לפיתוח המדינה בסופו של יום. ועד ראשי האוניברסיטאות התנגד להעניק למקצועות הגיאוגרפיה והאזרחות בונוסים מתוך מחשבה כי מדובר בידע בסיסי שגם כך צריך להיות בקרב תלמידי התיכון אך שושני טען שמדובר במקצועות ליבה חשובים שיש לקחת אותם בחשבון.

שואפים לדור חדש של תלמידים משכילים
כל המטרה של שינוי שיטת הבונוסים הייתה לעודד את תלמידי התיכון ללימודים גבוהים וחשיבה על עתידם המקצועי. למרות חילוקי הדעות בנושא לאחר הדיון שהתקיים לקחו בחשבון פרמטרים רבים ושוקלים אותם בכובד ראש כעת תוך בחינה מעמיקה ומדוקדקת של כל מקצוע והאם הוא מתאים לקבלת בונוסים או לא. המטרה המשותפת, סה"כ, היא לקדם את התלמידים ולתת להם את האופציה לשאוף גבוה יותר. מתוך הבנה זו מנסים למצוא פיתרון בוועד ראשי האוניברסיטאות לרשימת הבונוסים החדשה.