התחזקות בלימודי יהדות, לימודי תואר מתקדם ביהדות

תכניות לימוד מיוחדות

ימים פתוחים

מיקום בארץ:

התחזקות בלימודי יהדות

בעוד העניין של סטודנטים במדעי הרוח הולך ויורד, וגם מדעי החברה לא מככבים במקום טוב מדי ברשימות המקצועות המעניינים סטודנטים, דווקא תחום לימודי היהדות, באופן מפתיע, תופס תאוצה.

מערכת ToStudy
|
08/05/2013
|
10:15
|
2782 צפיות

כיצד יודעים כי לימודי היהדות נמצאים כעת בעלייה? כמה נתונים מוכיחים זאת: ראשית, במשך שנים האוניברסיטה העברית הייתה בראש מבחינת מספר בוגרי מדעי הרוח והדוקטורונים המתמחים בתחומים אלו. כיום מי שמובילה את הטבלה היא דווקא אוניברסיטת בר אילן, עם מספר דוקטורונים גבוה דווקא במדעי הרוח. בנוסף, בשנים האחרונות יש שרשרת של פקולטות למדעי הרוח אשר נסגרות באוניברסיטה העברית. בעוד עולם מדעי הרוח נזנח בשל חוסר כדאיות כלכלית עתידית שרואים במקצועות אלו הסטודנטים, דווקא המקצועות העוסקים במחשבת ישראל, תלמוד ומקרא נמצאים במגמת עלייה.

לימודי יהדות- נמצאים בעלייה מתמדת בשל סקרונתם של סטונדטים בעיקר החילוניים.

הסטודנטים מגלים סקרנות כלפי עולם היהדות
אז למה יש עלייה מאסיבית בלימודי יהדות? יש שיגידו שהסטודנטים החילוניים מגלים סקרנות כלפי היהדות וסודותיה ולכן הולכים על קורסים בלימודי יהדות מתוך רצון לגלות יותר על המורשת והתרבות שהם נושאים בתור יהודים. זאת בנוסף על נושא הקבלה שזוכה לעדנה בזכות כוכבים רבים ומושך צעירים לגלות את סודותיה. אך בעוד באוניברסיטת בר אילן משבחים את הסטודנטים על סקרנות, באוניברסיטה העברית טוענים כי פופולאריות הקורסים והלימודים המתקדמים ביהדות באוניברסיטה המתחרה נובעים מסף קבלה נמוך.

דוקטורונים בני 50 ו-60
בשינוי מתחומי המדעים המדויקים או מדעי הטבע אשר הדוקטורנטים בהם הם צעירים יחסית וממשיכים לתארים המתקדמים עם תום לימודיהם בתואר הראשון והשני, הרי שבתחום מדעי היהדות מדובר בדוקטורנטים בגילאים מתקדמים כמו 50 ו-60 אשר בעלי רקע נרחב בתחומי ההייטק וההנדסה. הם חוזרים לאקדמיה בשביל ללמוד משהו לנשמה ולרוח ולא רק בעבור חשבון הבנק. ועם מספר התקנים ההולך וגדל בתחום זה בבר אילן, צפויים להגיע עוד ועוד דוקטורונים במדעי היהדות השונים בשנים העתידות לבוא.

מנסים להציל את מדעי הרוח
בשל העובדה כי תחום מדעי הרוח באופן כללי ננטש בשנים האחרונות, ומתוך החשיבה שידע הוא כוח ולא משנה באיזה תחום, החלו במשרד החינוך לבצע רפורמה בתחום באמצעות חיוב סטודנטים במגמות לימוד ריאליות לקחת לפחות שני קורסי בחירה והעשרה בתחום מדעי הרוח מבין שלל קורסים המוצעים להם בתחום. זאת בנוסף על העברת כספים רבים יותר למלגות עבור מי שלומדים את תחומי מדעי הרוח וגם עידוד כספי לדוקטורנטים בתחום.