קורס התמחות באוטיזם

התמחות באוטיזם – גישה רב מערכתית בטיפול ובחינוך
המודעות הגוברות בשנים האחרונות גרמה לכך שיותר ויותר ילדים מתגלים כסובלים מלקות תקשורתית זו או אחרת. אותם ילדים הלומדים בבתי ספר נמצאים ברצף התפקוד והגיל. עקב המודעות והעירנות הגבוהות יותר עלתה גם הדרישה אחר אנשי מקצוע שבאו מתחום ההוראה והטיפול שלהם ידע ומיומנויות בתחום זה, שיוכלו לסייע לאותם תלמידים שיש להם לקות תקשורתית הנמצאת על רצף האוטיזם.

מהי מטרת ההתמחות?
התמחות באוטיזם – גישה רב מערכתית בטיפול ובחינוך הינה תכנית התמחות שמאפשרת לאנשים מתחום החינוך להעמיק את הידע שלהם בטיפול בשיטה זו. התכנית מאפשרת להם לאמץ גישה שונה ויכולות שיאפשרו להם לבקר ולחקור את התחום החינוכי הנוגע לתלמידים הסובלים מלקות תקשורתית הנמצאת על רצף האוטיזם. הדגש בתכנית מושם על השתלמות בתחום זה והקניית יכולות להתערב בלקויות תקשורתיות אלה מתוך מומחיות בתחום הקוגניטיבי, חברתי ורגשי כאחד.

למי מיועדת התמחות באוטיזם – גישה רב מערכתית בטיפול ובחינוך?
המועמדים לתכנית התמחות באוטיזם – גישה רב מערכתית בטיפול ובחינוך צריכים להיות בעלי תואר ראשון בתחום החינוך המיוחד או לחלופין ריפוי בעיסוק, פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית, פיזיותרפיה, קלינאות תקשורת, מדעי ההתנהגות וכדומה. המועמדים צריכים להיות בעלי רקע במחקר ואו הוראה בתחום הלקות התקשורתית שמעוניינים למזג גישות מעשיות ומחקריות כאחד.

מה כוללת תכנית התמחות באוטיזם – גישה רב מערכתית בטיפול ובחינוך?
התכנית שנועדה לתגבר את מצבת כוח האדם העוסק ומתמחה באוטיזם על כל הספקטרום שלו, משום שבשנים האחרונות חלה עלייה תלולה באבחון ילדים שנמצאים על הספקטרום. לפיכך שמה התכנית דגש על דרכים להעריך ולהתערב בלקויות התפתחותיות וכיצד רוכשים ילדים עם הפרעות תקשורת שפה. נושאי הלימוד כוללים תכנים הדנים בהתפתחות תקשורתית ובהתפתחות קוגניטיבית, איזון וויסות חושי, גישות קוגניטיביות חברתיות, התפתחות רגשית חברתית ועוד.